Učenje (II)
Učenje napamet nije gubljenje vremena!
Učenje napamet je dugo bilo zanemareno. Mislilo se da je takav način učenja gubljenje
vremena. To je velika šteta, pošto ono poboljšava takozvanu leksičku memoriju,
koja nam omogućava da se setimo kako se reči izgovaraju. Možda nam memorisanje
imena ili godina iz lekcije iz istorije izgleda kao gubljenje vremena, ali to
je veoma korisna vežba za mozak. Osim toga, tako zapamćeni podaci nam
omogućavaju da budemo precizniji prilikom izlaganja naučenog gradiva.
Efikasne metode za poboljšavanje memorije.
Memorija je, slikovito rečeno, nalik na komodu sa fiokama. Ono što tražimo lako ćemo naći ukoliko znamo u kojoj je fioci. Zato povezujte pojmove koje želite da memorišete sa bojama, oblicima ili brojevima, tražite reči koje se rimuju, smišljajte pesmice...
Rezimirajte gradivo koje Želite da naučite!
Postoje dve vrste memorije: dugoročna i kratkoročna. Pre nego što dospe u dugoročnu memoriju, zapamćeni „materijal“ mora da prođe kroz kraktoročnu. Ali, u njoj može da se zadrži samo mali broj elemenata. Zato je najbolje da se lekcija podeli i sažme. Treba napraviti kratak rezime, sa naslovima, podnaslovima i po nekoliko ključnih pojmova za svaki deo. Kad napravite takvu „podlogu“, treba samo da pročitate lekciju još jednom ili dvaput i detalji će se bukvalno „nalepiti“ na tako pripremljeno „platno“.